Anneli Vossman Strömberg,
Freinetskolan Mimer
Jag började mitt arbete som rektor för Freinetskolan Mimer den 1 januari 2007. Innan
dess leddes Mimer av Ann S Pihlgren, som nu är ordförande i barn- och skolnämnden
i Norrtälje Kommun. Jag är Freinetpedagog sedan många år, och har arbetat som lärare
med barn och ungdomar i alla skolår – dock främst skolår 4-9 – i hela mitt yrkesverksamma
liv. Jag har suttit i ledningsgruppen på Mimer, som arbetslagsledare för 6-9-laget,
sedan funktionen inrättades, och var även med och startade skolan 1997. Som rektor
på Mimer har jag ett delegerat ansvar från styrelsen över budget, personal och verksamhetens
kvalitet. Till min hjälp har jag en ledningsorganisation, som består av lagledare
med ledningsansvar och ekonomiansvariga med ekonomiskt ansvar i varje arbetslag.
Du kan läsa mer om mitt sätt att leda i
Rektors ledningsdeklaration. I min tjänst som rektor ingår 20% forskning.
Jag läser på min magisterexamen i didaktik på Högskolan för Lärarutbildning i Stockholm
och är speciellt intresserad av frågor som rör bedömning och betyg. I övrigt föreläser
jag ofta i olika ämnen, till exempel tematiskt arbetssätt, elevledda utvecklingssamtal
och IUP samt bedömning och betyg.
Anneli
freinetskolan@mimer.org
|
|
Marita Sandin Larsson,
Freinetskolan Hugin
Jag har sedan HT-06 arbetat med att bygga upp den numera fristående freinetskolan
Hugin. Den startade med 30 barn i åldern F-3 i musikskolans lokaler och har nu utökats
med klasser f-5. Målet är att ha en f-9-skola. Vi har också hösten 2008 startat
en förskola och flyttat till gamla Billborgsskolan. Här undervisar jag ca 50%, främst
i 3-5:an, men har också musik med de yngre barnen.
Jag har arbetat som pedagog på Mimer sedan 1999, främst skolår 1-5 och har även
suttit i ledningsgruppen som arbetslagledare för F-5 sedan 2001. Liksom som Anneli
läser även jag till magisterexamen i didaktik på LHS, och har även påbörjat min
rektorsutbildning på Uppsala universitet.
Mitt stora intresse är kommunikation och jag är utbildad sokratisk samtalsledare,
vilket jag ofta använder i mitt arbete med både personal och elever. Jag är ute
och föreläser, företrädesvis om elevledda utvecklingssamtal, freinetpedagogik, sokratiska
samtal och storyline (tematiskt arbetssätt).
Marita
hugin@mimer.org
|