Mimer Akademiens Verksamhetsidé

Mimer Akademien i Norrtälje är en organisation som skapar förutsättningar för bästa möjliga lärande och utveckling för barn i åldrarna 1-16 år genom pedagogiskt arbete i enlighet med Celestin Freinets idéer, genom en familjär småskalighet samt demokratiska beslutsprocesser för barn, personal och föräldrar.

Organisation

Mimer Akademien arbetar med Freinetpedagogik se www.mimer.org. Mimer Akademien har cirka 170 skolbarn och 30 platser på freinetförskolan Mimer. Personalen är cirka 30 stycken. Varje nytt läsår tar vi in cirka 20 nya barn i skolverksamheten. Ungefär hälften av dessa kommer från vår egen förskoleverksamhet. Vi tar emot barn från hela kommunen och barnen har rätt till skolbuss enligt kommunens skolskjutsbestämmelser. Skolan är kostnadsfri. Barnomsorgen följer kommunens taxesystem. Vi har syskonförtur i skolkön och syskon- och personalförtur till förskolan. Freinetskolan Mimer har förskola, fritidshem och skolår F-9. Området ligger i ett lugnt villa/radhusområde på Utvägen 25 i Norrtälje stad.

Enheten har fyra arbetslag:

Mimer har eget kök med kockar och köksbiträde, samt expedition och ekonomiavdelning.

Mimer Akademiens historia

Freinetskolan Mimer startades 1997 av en liten grupp entusiastiska föräldrar. De ville skapa en skola med arbetsglädje, en skola som byggde på delaktighet och meningsfullt lärande utifrån Celestin Freinets idéer. Man ansökte hos skolverket Skolverket att få starta en skola med skolår 0-9 samt ett fritidshem. Ansökan beviljades. Den första uppbyggnadstiden var både rolig, arbetsam och turbulent. Skolan startade utan startbidrag från kommunen och verksamheten fick byggas upp efter hand. 1999 startades Mimers förskola för barn 1-5 år gamla. Skolans första lokal var Brännäsgården i Norrtälje, där man tillbringade första året. Lokalerna blev snart för trånga. Mimer flyttade därför till gamla Sjövikshemmet på Utvägen 25. Succesivt ökade skolan i omfång, både vad gäller barnantal och personal. Enheten är numera etablerad med mycket gott rykte. Mimer Akademien tar emot en stor mängd studiebesök varje år och pedagoger på Mimer Akademien föreläser ofta externt i Sverige och även utomlands.

Namnet Mimer tillkom under de första åren efter en tävling bland barn och föräldrar. Mimer var den jätte i fornnordiska berättelser som ägde vishetens brunn. I den brunnen lade allfader Odin ner sitt ena öga för att på så sätt se allt som händer i världen och därmed bli vis.

Ledning

Mimer Akademiens huvudman är ett personalkooperativ, Mimer Akademien ekonomisk förening. Föreningens styrelse väljs på årsstämman i oktober varje år. Styrelsen är ytterst ansvarig för verksamheten. Rektor ansvarar för den dagliga verksamheten. Varje arbetslag har en lagledare och en ekonomiansvarig.

Skolverket är tillsynsmyndighet för förskoleklass och skola och kommunen för förskola och skolbarnomsorg. Mimer Akademien är medlem i Friskolornas riksförbund och i KFO, Kooperativens förhandlingsorganisation, samt i Freinetrörelsen i Sverige.

Resultat

Mimer Akademien lämnar årligen in kvalitetsredovisningar till Norrtälje kommun, där resultat av årets verksamhet redovisas. Årets kvalitetsredovisning visar att Mimer Akademiens förmåga att nå målen är mycket goda, bland de bästa i kommunen. På Mimers hemsida, www.mimer.org, finns Mimer Akademiens kvalitetsredovisning.

Mimer Akademiens personal fortsätter, liksom tidigare år, att vara en mycket stor resurs, såväl genom kompetens som hög utbildningsnivå. Personalgruppen är mycket kreativ och innovativ och engagerar sig i pedagogisk utveckling i stor omfattning. Det har varit lätt att rekrytera personal. Mimer Akademien rekryterar, på grund av sin småskalighet, generalister före personer med enstaka ämneskunskaper. Mimer Akademien syns allt oftare i pedagogiska sammanhang, som utbildare av andra pedagoger, i den pedagogiska debatten, som ett föredöme med studiebesök, bl.a genom sitt utbildningsbolag Norna.

Mimer Akademien har nominerats till flera utmärkelser och erhållit stipendier för sina utvecklingsarbeten inom barnomsorg och skola.

Mimer Akademien tar emot barn under hela grundskoletiden. Det innebär att en del barn kommer till oss med bristande baskunskaper eller med misstroende mot skolan. Tydliga ramar är därför viktiga. Mimer Akademiens system för återkoppling av kunskaper och utveckling är omfattande.

Några av alla de utvecklingsarbeten som pågår på Mimer Akademien är: de elevledda utvecklingssamtalen, pedagogisk bedömning samt fördjupning av matematikämnet för att höja elevers resultat. Många av Mimers utvecklingsarbeten har rönt mycket intresse från övriga skolvärlden både i Sverige och i andra länder.

Rektorstjänsten på Mimer Akademien utgörs till 20% av forskning, för att stärka enhetens pedagogiska utveckling och konkurrenskraft. Mimer Akademien har sedan flera år samarbetat med University of North Carolina och Paidiea-skolorna i USA, i utvecklingssyfte.

Skolkö och Barnomsorgskö

Mimer Akademien har under alla år haft en egen skolkö. Anmälan till skolkön görs via expeditionen på 0176-55880 eller mail freinetskolan@mimer.org.

Förändringar vad gäller skolval i Norrtälje kommun kommer att ske, men riktlinjerna är ännu inte helt klara från kommunen. Skolval kommer att ske via webben och föräldrar kommer att få utskick från kommunen om hur man går tillväga. Än så länge har Mimer Akademien hand om sin egen skolkö. För mer information om Mimer Akademien gå in på www.mimer.org.